Un estudio asegura que el que los niños compartan conversaciones con adultos influye no solo en su lenguaje y habilidades cognitivas sino también en su éxito escolar.
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Un estudio publicado en The Journal of Neuroscience y publicado por Science Daily explica que compartir conversaciones con adultos es beneficioso para el desarrollo de ciertas áreas del cerebro en niños y les permite adquirir un mejor dominio del lenguaje, más allá de la clase social a la que pertenezcan. La experiencia del lenguaje tiene una clara incidencia positiva en sus habilidades lingüísticas.
Una mejor conexión entre las áreas cerebrales
Para llegar a estas conclusiones, un equipo de investigación llevó a cabo un estudio de neuroimagen durante un fin de semana con 40 niños de 4 a 6 años de diferentes entornos sociales.
El estudio demostró que aquellos que son estimulados regularmente con conversaciones con adultos parecen progresar más fácilmente en su aprendizaje de la lengua.
De hecho, estos intercambios verbales promueven la conexión entre las áreas de Wernicke y de Broca, dos zonas cerebrales asociadas con la producción de palabras habladas para su comprensión. Este resultado es independiente del sistema educativo y de los ingresos de los padres.
