Los jóvenes de hoy no inventaron la necesidad de tener “aura”. Inventaron una nueva manera —gamificada, irónica y muy digital— de expresar una necesidad que todas las generaciones hemos sentido: pertenecer, ser reconocidos y parecer interesantes ante los demás
Así como la Rerum Novarum respondió a la crisis humana de la Revolución Industrial, Magnifica humanitas intentará responder a la crisis antropológica de la revolución digital
La reciente destitución de Max Arriaga, responsable de contenidos de los libros de texto gratuitos para niños de Primaria y Secundaria en México, reaviva el debate sobre el papel del Estado en la educación de niños y adolescentes. Más allá de la discusión inmediata, este episodio plantea una pregunta más profunda: ¿quién tiene la responsabilidad primaria de educar?
“COVID-19 es comparable a los rayos X que son capaces de revelar fracturas en el frágil esqueleto de las sociedades que hemos construido”
