¿Cómo debemos actuar para que se mantengan los derechos y preferencias de las familias a la hora de elegir la Educación que quieren para sus hijos? Alfonso Aguiló, impulsor de centros educativos concertados en España, pide a las familias entrar en el debate de forma propositiva evitando la confrontación.
¿Cómo actuar?
“Debemos hacernos más presentes en la sociedad, articulando todos los instrumentos legales y ordinarios que tiene las familias para defender su derecho de libertad a la hora de elegir los centros para sus hijos”. Es la receta que propone el presidente de la de la Fundación Arenales, Alfonso Aguiló, que insta a los padres a participar en el debate público.
Comprobamos en nuestros días que cada vez más la sociedad está polarizada y en algunos casos parece un polvorín a punto de arder. En este contexto, urge un debate sosegado, donde se pueda argumentar e intentar empatizar con el otro, abrir un diálogo en lugar de enfrentar, intentar comprender el punto de vista de los demás.
Aguiló propone dos cualidades para esta tarea: “tener información y buen humor”. Es importante saber que cada uno elige con su criterio, ni mejor ni peor que el de otro, con los mismos derechos. Las leyes deben defender a la ciudadanía de un poder ejecutivo ordinario que intente utilizar la política para imponer sus criterios frente a los ciudadanos.
¿Qué debemos tener claro los padres a la hora de elegir los centros educativos de nuestros hijos?
Debemos intentar que los valores que tenemos en la familia queden también reflejados en la educación que reciben en el colegio. Tener la libertad para elegir este tipo de centros que completen la educación curricular con la educación moral que, aunque se origina y fomenta en la familia, se apoya en el colegio.
El ideario del centro es clave para la educación de nuestros hijos porque, no solo aporta valores a los alumnos sino que acompaña y acoge las dudas de los padres.
Esto se articula con las Escuelas de Padres que ofrecen los centros y que nos ayuda a responder a preguntas frecuentes que nos surgen en el día a día con ellos:
- cómo ayudarles a estudiar,
- cómo acompañarles en sus relaciones de amistad con otros niños ,
- cómo mejorar sus relaciones afectivas,
- cómo abordar con ellos el descubrimiento de su propia sexualidad….
Son asuntos que nuestros hijos van experimentando con el paso del tiempo a la par que a nosotros nos surgen dudas sobre cómo acompañarles en este camino.
Por ello, escoger un colegio con valores complementa, con este tipo de charlas, nuestra labor con un asesoramiento por parte de profesionales acorde a nuestra moral.
¿Qué más aporta la elección de un buen colegio para nuestros hijos?
Una buena elección de centro aporta demás un entorno estable. Tener la certeza de que las familias que también llevan a sus hijos a este centro comparten las inquietudes y valores que nosotros queremos para nuestros pequeños. Algo que determinará las amistades de los niños.
Conocer que los compañeros con los que comparte 8 horas de su día a día comparten, en gran parte , los valores que el centro ofrece y que nosotros también hemos escogido.
Y no olvidemos que, las amistades que cultiven a lo largo de su desarrollo escolar, pueden marcar para bien o para mal su futuro. Las compañías que elijan determinarán sus actividades de ocio y las maneras de relacionarse con los demás. Quedarnos más o menos tranquilos, cuando nuestros hijos quedan con sus amigos del colegio para hacer planes fuera de él.
En definitiva, conviene que los padres aportemos y participemos con buen humor y con ganas del entorno en el que tantas horas pasan nuestros hijos para que, con nuestra participación en todo lo que concierne a su desarrollo curricular y moral les ayude a convertirse en pequeños protagonistas del mañana.
Te puede interesar:
Guía para padres preocupados con el uso de las pantallas en la educación de sus hijos
Hoy celebramos a...