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La religión, el valor que da el valor a los valores

SALTA

ANSESGOB-CC

Esteban Pittaro - Aleteia Argentina - publicado el 30/08/17

La educación religiosa en colegios públicos, tema de debate en Argentina

La Corte Suprema de la República Argentina, máxima autoridad del Poder Judicial en ese país, se debate por estos días en torno a la constitucionalidad de la provincia de Salta, al norte, de incluir en los colegios públicos de su provincia la religión como asignatura obligatoria. En Salta desde hace más de 30 años los planes escolares la incluyen, e incluso la constitución local defiende a la educación religiosa como derecho.

La causa que analiza la Corte fue iniciada en 2010 por la Asociación por los Derechos Civiles, y el argumento que esgrimen quienes la impulsan refiere a una infracción contra la libertad de culto, de conciencia y otros derechos.

Según denuncian, hay en Salta un “adoctrinamiento de menores en la religión católica aún cuando sus padres poseen otras creencias”, pese a que la ley refiere a una pluralidad religiosa. Entre quienes detractan lo que ocurre en Salta, cuestionan además que se rece en distintos momentos del día escolar, como al iniciar el día o al bendecir los alimentos. Otros, directamente, piden que la enseñanza religiosa sea siempre fuera del horario escolar.

Del lado de enfrente, no es la Iglesia la única defensora de esta ley salteña, arraigada en décadas de enseñanza. Otros credos, partidos políticos, organizaciones de distintas índoles y padres mismos defienden lo que es en Salta una realidad que se vive de manera armoniosa, en incluso han marchado ante la legislatura local defendiendo lo que creen puede llegar a ser una discriminación contra aquel que no puede pagar una educación privada. Queremos seguir eligiendo, aseguran.

Como aclaran, en los colegios públicos de Salta, a principio de año, los padres eligen qué desean que sus hijos realicen durante la hora prevista para que se imparta la materia de Religión. El que la mayoría elija que reciban contenidos católicos no implica, según explican y respondiendo a anteriores resoluciones judiciales, que no haya apertura a la elección de otras opciones o propuestas de trabajo.

Como explicaba al noticiero Somos Salta el arzobispo de Salta, Antonio Cargnello, “la religión no es una cuestión solo de sentimiento, sino una realidad humana, por lo tanto, también tiene que ver con la búsqueda de la verdad de parte del hombre”.

Y en respuesta a aquellos que proponen hablar de valores de manera general se preguntó: “¿Cuál es el valor que da valor a los valores?Ahí, en las relaciones interpersonales, aparece Dios y lo que uno hace es respetar cómo se llega a Dios. Sea el camino cristiano, judío, musulmán u otros caminos”.

Asimismo, en declaraciones a La Gaceta, el concejal Andrés Suriani explicaba como hizo en una presentación a la Corte: “En el preámbulo de la constitución se invoca a Dios como fuente de justicia, por lo tanto, nuestra constitución no es atea, reconoce un Dios. Lo religioso está inserto en la cultura, y en los salteños más todavía porque somos un pueblo profundamente religioso en el respeto a todos. Tenemos un sincretismo muy fuerte con las creencias que tiene que ver con las culturas originarias, por ejemplo, el día de la Pachamama. Nadie se escandaliza porque hagamos estos ritos dentro de nuestras propias creencias”.

La Corte Suprema Argentina aún debe escuchar posturas de “Amigos de la Corte”, entidades y personas que quieren hacer llegar su parecer sobre la cuestión en estudio. Tras las escuchas, se expedirá sobre la constitucionalidad del derecho de los salteños a brindar enseñanza religiosa en colegios públicos.

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argentinaeducaciónreligiónvalores
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