Educadores católicos reafirman proyecto de calidad, evangelizador y de compromiso con el cambio social“A pesar de las dificultades que nos plantea la Ley de Educación -que no llega a prohibirla expresamente- y la intransigencia de la dirigencia oficial en desplazarla, la formación religiosa debe ser impartida en la escuela católica, teniendo en cuenta, siempre la libertad religiosa de los alumnos no católicos”.
De esta manera, el cardenal Jorge Urosa Savino, saludó la XXXV asamblea de la Asociación Venezolana de Educación Católica –AVEC- que bajo el lema: Vino nuevo en odres nuevos, se realizó en Caracas del 22 al 23 de de junio, en el marco del 70 aniversario de esta organización.
Los delegados provenientes de 29 seccionales y más de 1.200 colegios asociados, entre otras actividades, escogieron a la nueva directiva para el período 2016-2019.
La educación religiosa escolar (ERE) de raíz católica fue impartida con libertad en Venezuela hasta la llegada al poder del socialismo, ya que con la aprobación de la nueva Constitución Bolivariana este derecho fue cambiado por un estilo enmarcado en la libertad de culto y bajo la condición de que no se oponga a la moral, a las buenas costumbres y al orden público.
De allí que el arzobispo de Caracas considerara retomar esto como “un punto clave para la Iglesia toda, para la escuela católica, para la propuesta educativa de la AVEC, más aún, para los alumnos de todo el sistema educativo en Venezuela”, según dijo en su alocución.
“La escuela católica debe evangelizar de manera explícita, para formar cristianos que sean verdaderos discípulos y misioneros”, dijo.
“Sin duda, comunicar la luz del Evangelio a nuestros hermanos es una bellísima y sublime obra de misericordia y la AVEC está llamada a ayudar a los institutos a ella pertenecientes a realizar su misión evangelizadora”, acotó.
Creatividad misericordiosa
Para el cardenal Urosa, las tareas de la AVEC son urgentes en estos tiempos de crisis que vive Venezuela.
“Nosotros, los católicos y nuestras organizaciones eclesiales, también nuestras escuelas, están llamados a practicar la misericordia hacia nuestros hermanos”.
“Estamos llamados a una creatividad misericordiosa, para de alguna manera ayudar a quienes en estos momentos sufren grandes carencias”, expuso ante los educadores.
Para la implementación de la enseñanza de la fe, según Urosa, “es preciso tener en cuenta, el tiempo y los recursos que se deben dedicar a esa enseñanza, y a las actividades complementarias para impartir dicha formación”; además de “la defensa del derecho de la escuela, de cualquier escuela, a impartir la educación religiosa escolar”.
Estimó que esto es fundamental y un derecho adquirido en Venezuela. “No va contra la libertad religiosa, y es un gran instrumento para que el alumno pueda ser un estupendo ciudadano”.
Convenio con el Estado
Trina Carmona, reelecta presidenta de la AVEC hasta 2019, recordó que esta organización nació el 18 de octubre de 1945, durante una época de reacción, de desconfianza por tanto, un momento de fortalecer personas que tuvieran una buena formación cristiana.
Otros integrantes de la junta directiva escogidos durante la XXXV asamblea fueron la religiosa franciscana del Sagrado Corazón de Jesús, Molly Castillo; el educador Yormans Vegas y la hermana lasallista Alicia Boscán, quien se estrena en esta alta responsabilidad de la AVEC.
La AVEC es una organización civil, sin fines de lucro; abierta al diálogo ecuménico; sin filiación política; al servicio de la Iglesia y la comunidad nacional venezolana.
Agrupa instituciones educativas que piden asociarse y se definen por “un proyecto educativo de calidad, evangelizador, de compromiso creyente y de cambio social”, rezan sus principios.
El Estado venezolano y la Educación Católica mantienen una relación a través de “El Convenio”, consistente en “un esfuerzo mancomunado para afirmar, difundir, defender e impulsar el proceso educativo y el desarrollo integral del hombre y la mujer en Venezuela”.
Esta relación fue establecida de conformidad con lo previsto en el artículo 14 del Reglamento sobre el otorgamiento de subvenciones a los planteles privados, inscritos en el Ministerio de Educación, mediante Decreto N° 722, el 11 de enero de 1990.
Según directivos de la AVEC, de los 1.110 centros educativos afiliados, 185 estaban ubicados en sectores residenciales (sin subvención), representando estos el 16,7% del total de sus establecimientos educativos, y 925 centros estaban ubicados en sectores de bajos recursos (subvencionados), los cuales representan el 83,3 % del total.
