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¡Confirmado! El tiempo pasa volando a medida que nos hacemos mayores

La autoría del reloj se ha atribuido a un viejo maestro relojero de nombre Mikulas.
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Teoría Proporcional: A medida que nuestras vidas se alargan, nuestra percepción del tiempo se acorta

“¿Cómo? ¿Que ya es Navidad? ¿Otra vez?”, una extrañeza que nunca esperaríamos de un niño. Sin embargo, a medida que nos hacemos mayores, el tiempo empieza a correr relativamente más deprisa, sobre todo cuando lo comparamos con nuestra vida transcurrida y por transcurrir.

Es decir, que cada año lo sentimos “más rápido” que el anterior ahora que somos adultos, en comparación con lo largos que se nos hacían los meses cuando éramos más jóvenes y teníamos que esperar lo que parecía una eternidad para que llegaran los regalos navideños. Los científicos que estudian este sentir lo llaman “teoría proporcional”, que trata de explicar la forma en que nuestra percepción individual del tiempo a menudo parece diferir de lo que dictan los calendarios y los relojes. Es, en cierto modo, lo que explicó el filósofo francés Henri Bergson con su concepto de “duración”.

Incluso san Agustín se frustraba cuando trataba de “explicar” el tiempo, precisamente a causa de este lapso entre nuestro “reloj interior”, lo que miden nuestros instrumentos y lo que quiera que consideremos como “el tiempo en sí”.

De hecho, el lapso se hace más grande cuando comparamos —involuntariamente— acontecimientos actuales con los que ya están almacenados en nuestra memoria. Dicho de otra forma: tenemos alguna especie de “conocimiento” sobre cómo se siente un minuto, una hora, un año o una estación; sin embargo, de vez en cuando, ese conocimiento se ve cuestionado por experiencias nuevas.

Según se explica en OpenCulture, “un día representa, a la edad de 50 años, un décimo de la proporción de tiempo que habíamos venido experimentando hasta ahora en comparación a lo que representaba a la edad de 5 años”. En cierto modo, una persona de 50 años experimenta el paso del tiempo 10 veces más rápido que una de 5.

Presta atención al breve (¿o largo?) vídeo aquí arriba, del programa Brain Games (patrocinado por National Geographic Channel), para entender esta “teoría proporcional” un poco mejor, o haz clic aquí para leer un artículo de The Independent sobre esta misma cuestión.

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